La transformación de los laboratorios curriculares de la Escuela Nacional Preparatoria, realizada por iniciativa del Rector José Narro Robles, para convertirlos en Laboratorios de Ciencias, inició en el año 2010.

Diseñados por el Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico (CCADET) de la UNAM, con la colaboración de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC), los siguientes objetivos que centraron el proyecto fueron:

• Permitir la exploración de actividades que respondan a los intereses de aprendizaje de alumnos y profesores

• Apoyar de manera más completa los programas curriculares.

• Favorecer el trabajo colaborativo dentro y fuera de las instalaciones escolares.

• Integrar las Tecnologías de la Información y de Comunicación (TIC) a los procesos experimentales para fortalecer la comprensión de los conceptos científicos y la construcción de mejores representaciones de los fenómenos naturales en los estudiantes.

• Minimizar el uso de equipos demostrativos.

• Fomentar el desarrollo sustentable